Subject field | Statistic | Credits earned in subject field | |||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | 0.01–0.50 | 0.51–1.00 | 1.01–2.00 | 2.01–3.00 | 3.01–4.00 | 4.01–5.00 | More than 5.00 | ||||||||||
Military Science | Mean | 148 | 131 | 134 | 128 | 132 | 133 | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 1.0 | 4.7 | 3.5 | 3.6 | 4.6 | 8.6 | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 6,896 | 69 | 154 | 87 | 80 | 79 | ‡ | ‡ | |||||||||
Student gender | |||||||||||||||||
Male | Mean | 150 | ‡ | 138 | 134 | ! | 136 | ! | 125 | ! | ‡ | ‡ | |||||
s.e. | 1.3 | ‡ | 4.0 | 5.4 | ! | 7.1 | ! | 14.7 | ! | ‡ | ‡ | ||||||
N | 3,171 | ‡ | 73 | 40 | 38 | 38 | ‡ | ‡ | |||||||||
Female | Mean | 147 | ‡ | 131 | 124 | ! | ‡ | 142 | ! | ‡ | ‡ | ||||||
s.e. | 1.1 | ‡ | 5.4 | 4.6 | ! | 6.0 | ! | 7.4 | ! | ‡ | ‡ | ||||||
N | 3,724 | ‡ | 81 | 47 | 41 | 41 | ‡ | ‡ | |||||||||
Student race/ethnicity1 | |||||||||||||||||
White | Mean | 154 | ‡ | 149 | ! | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||
s.e. | 1.1 | ‡ | 5.1 | ! | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
N | 4,161 | ‡ | 60 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Black | Mean | 123 | 119 | ! | 119 | ! | 124 | ! | 110 | ! | 122 | ! | ‡ | ‡ | |||
s.e. | 1.8 | 6.0 | ! | 2.9 | ! | 4.8 | ! | 4.2 | ! | 4.6 | ! | ‡ | ‡ | ||||
N | 1,044 | 36 | 60 | 36 | 35 | 34 | ‡ | ‡ | |||||||||
Hispanic | Mean | 130 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 2.1 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 1,118 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Asian/Pacific Islander | Mean | 158 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 2.9 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 386 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
American Indian | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Other | Mean | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Student program | |||||||||||||||||
Academic | Mean | 153 | 132 | ! | 137 | 132 | ! | 135 | ! | 140 | ! | ‡ | ‡ | ||||
s.e. | 1.0 | 5.7 | ! | 3.4 | 4.9 | ! | 5.2 | ! | 6.6 | ! | ‡ | ‡ | |||||
N | 4,852 | 56 | 110 | 56 | 54 | 60 | ‡ | ‡ | |||||||||
Vocational | Mean | 127 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 3.5 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 165 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Both | Mean | 139 | ‡ | 130 | ! | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||
s.e. | 1.9 | ‡ | 6.9 | ! | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
N | 1,589 | ‡ | 40 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Neither | Mean | 126 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 2.8 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 290 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Community type | |||||||||||||||||
Urban | Mean | 145 | ‡ | 134 | 127 | ! | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||
s.e. | 2.4 | ‡ | 5.7 | 5.5 | ! | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
N | 1,925 | ‡ | 64 | 39 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Suburban | Mean | 151 | 130 | ! | ‡ | ‡ | 133 | ! | 137 | ! | ‡ | ‡ | |||||
s.e. | 1.3 | 5.0 | ! | ‡ | ‡ | 6.6 | ! | 5.8 | ! | ‡ | ‡ | ||||||
N | 3,163 | 47 | ‡ | ‡ | 30 | 31 | ‡ | ‡ | |||||||||
Rural | Mean | 145 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 2.0 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 1,808 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
School type | |||||||||||||||||
Public | Mean | 147 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 1.1 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 6,440 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Nonpublic | Mean | 163 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 1.9 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 456 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
Region of the country2 | |||||||||||||||||
Northeast | Mean | 151 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 3.0 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 1,076 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
South | Mean | 144 | 128 | ! | 135 | 128 | ! | 128 | ! | 127 | ! | ‡ | ‡ | ||||
s.e. | 1.4 | 4.7 | ! | 4.2 | 4.9 | ! | 5.9 | ! | 9.9 | ! | ‡ | ‡ | |||||
N | 3,201 | 59 | 115 | 58 | 60 | 61 | ‡ | ‡ | |||||||||
Midwest | Mean | 152 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 1.4 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 1,215 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
West | Mean | 147 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ||||||||
s.e. | 3.0 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | |||||||||
N | 1,404 | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ | ‡ |
! Interpret data with caution. Users are cautioned against performing t-tests on cells with NAEP proficiency estimates that have been calculated with less than 62 observations (N). NAEP considers a cell size of 62 the minimum required for performing meaningful comparisons.
‡ Reporting standards not met. Means and standard errors based on less than 30 observations are not reported.
1 American Indian includes Alaska Native, Black includes African American, Pacific Islander includes Native Hawaiian, and Hispanic includes Latino. Race categories exclude Hispanic origin unless specified.
2 "Region of the country" refers to the Census-defined regions. For more information about Census-defined regions, see the U.S. Census Bureau online publication "Census Regions and Divisions of the United States" (http://www.census.gov/geo/www/us_regdiv.pdf [1.1M PDF]).
SOURCE: U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences, National Center for Education Statistics, High School Transcript Study (HSTS), 2000.